AKOE és la paraula grega que dóna nom al sentit de “l’oïda”. Aquest nom vol representar la voluntat manifesta d’aquesta cooperativa de segon grau d’estar atenta als senyals de l’entorn cooperatiu i social, d’escoltar les necessitats dels centres que el formen, així com les del món educatiu en general.
Intercanvi i generació de coneixement
Compartim coneixements, experiències i bones pràctiques en l’àmbit pedagògic, organitzatiu i de gestió per a generar nou coneixement des de la cooperació.
Diversitat, identitat i cohesió
Fem de la diversitat un valor compartit, respectant la identitat de cada cooperativa i impulsant una cultura d’inclusió, respecte i cohesió entre totes.
Projectes educatius compartits
Dissenyem i desenvolupem projectes educatius conjunts entre docents, afavorint la coordinació, la innovació metodològica i la millora contínua dels aprenentatges compartits.
AKOE s’organitza en diferents comissions de treball integrades per docents dels nostres centres educatius, orientades a compartir experiències, innovar i millorar les pràctiques educatives. Descobreix totes les iniciatives, projectes i activitats educatives que desenvolupem per impulsar la qualitat de l’ensenyament.
El equip directiu i el consell rector son els professionals encarregats de liderar, gestionar i supervisar el funcionament de l’organització.
Executiva
Direcció: Ivan Palomares
Escola La Masia
Presidenta: Raquel Navarro
Escola Les Carolines
Vicepresidenta: Eva Gil
Florida Grup Educatiu
Secretaria: Ivan Sales
Escola Gavina
Gerència: Enric Ortega Torres
Florida Centre Grup Educatiu
Consell Rector
Presidenta: Raquel Navarro
Escola Les Carolines
Vicepresidenta: Eva Gil
Florida Grup Educatiu
Secretari: Ivan Sales
Escola Gavina
Vocals:
Imma López
La Nostra Escola Comarcal
Vicent Gallart
Escola El Drac
Joan Marco
Escuela 2
Paula Benlliure
Comenius Centre Educatiu
Xavier Cardona
Escola La Masia

Som inconformistes i ens actualitzem constantment. Ens formem de manera contínua i transversal, perquè innovar implica saber triar, estar obertes al que passa al nostre entorn i adaptar idees i pràctiques al temps present.

Entenem la sostenibilitat des d’una mirada social, ecològica i econòmica, vinculada a l’entorn natural, l’energia, les relacions personals i l’alimentació. La cooperativa és, en si mateixa, una figura sostenible perquè transcendeix les seues persones sòcies.

Estem obertes a la societat i volem conéixer la realitat que ens envolta. Les nostres accions educatives busquen incidir i generar impacte. Des de la reflexió i l’autoreflexió, volem contribuir a una societat sostenible, inclusiva, valenciana, participativa, diversa, respectuosa i defensora dels drets humans.

Entenem la inclusió com un canvi de mirada: reconéixer en l’altra persona igualtat i diferència, una font d’enriquiment i creixement. Mirem cada persona des de les seues virtuts i fortaleses, amb igualtat de drets, equitat i respecte pels diversos ritmes, destreses, habilitats i coneixements.

Som valencianes i en valencià. Defensem els drets de totes les persones, també els lingüístics, i volem transformar des del valencià, la identitat, el territori, la llibertat dels pobles i la riquesa cultural: sumar, no minoritzar.

Tenim la porta oberta a les famílies i a les institucions del nostre entorn, que hi tenen una veu important. La participació de tots els equips és fonamental, perquè totes les persones som protagonistes de la tasca educativa. Si no participem, no aprenem.

Tenim cura de les persones i de les relacions entre totes les que en formem part. Aquesta manera de viure’ns, conviure i relacionar-nos la traslladem també als nostres xiquets i xiquetes.

Comptem amb equips estables i amb un PEC compartit, discutit i revisat. Treballem en xarxa i generem vincles per a dur endavant el model educatiu que volem, una manera de fer que transmetem a l’alumnat i a les seues relacions.

Situem l’alumnat al centre de l’aprenentatge. A partir d’ací, fem servir estratègies i metodologies que el facen protagonista del seu procés d’ensenyament-aprenentatge.