La comissió de mestres d’Akoe educació dedicada al projecte europeu E+ Digifinedu [https://www.digifinedu.eu/ca/homepage/ ] ha estat ds del 25 fins al 30 de juny a Kaunas per tal d’avançar amb les tasques del projecte adreçades a millorar els coneixements financers de l’alumnat de primària.
Al llarg d’aquesta trobada s’ha realitzat una formació a les instal·lacions de la KTU (Kaunas Techonology University) on hm pogut conpeixer les unitats didàctiques creades per la resta de socis del projecte i hem mostrat les nostres. Akoe Educació ha dissenyat una unitat didàctica pr a explicar el procés de creació d’una cooperativa escolar amb l’alumnat de primària que posa en valor de l’economia social en els coneixements globals d’alfabetització financera del projecte. A més, també s’ha creat una unitat didàctica més senzilla per a explicar la diferència entre l’interés variable i fixe a l’alumnat a través de la dinàmica de treball “I want to buy my bicycle”.
També hem contat amb la presència de dos experts: Lukas Keraitis, creador de continbgut a la TV Lituana, a youtube i a través d’altres mitjans digitals. Lukas ens ha posat al dia de les aplicacions que utilitzen Inteligència Artificial per a crear contingut “Gnerative AI Intelignce”. Després hem contat amb Šarūnas Ledas, expert en videojocs que ens ha mostrat els recursos que treballen coneixement financer a ravés del joc i la gamificació.
Hem pogut conèixer una ciutat com Kaunas, plena de nous espais per descobrir amb una història interessant per aprendre’n. Els organitzadors del projecte ens han mostrat part de la ciutat i l’equip d’Akoe format per Paula de la Fuente, Sonia Real, Ivana Hervás, Norah Grau, Quique Soler, Jose Aguilar i Enric Ortega també hem pogut gaudir d’un temps propi per a passejar la ciutat. No ens han pogut acompanyar Gemma Bou i Xavi Cardona tot i haver estat part de l’equip durant el projecte. Comença ara el procés per dissenyar els guions que han de servir per a crear els Visuals Novels (joc narratiu on-line) que integraran les unitats didàctiques creades.
A l’inici del proper curs haurem de testejar el funcionament d’aquest joc i les unitats didàctiques amb el nostre alumnat.
Una experiència de treball en equip i cooperació entre mestres de diferents escoles qu defineix l’esperit d’Akoe Educació.
